หน้าหนังสือทั้งหมด

ชมภ์ปฏิกรณ์ (ภาค โค) - หน้าที่ 105
105
ชมภ์ปฏิกรณ์ (ภาค โค) - หน้าที่ 105
ประจำวันที่ 2 - ชมภ์ปฏิกรณ์ (ติดไว้ ภาค โค) - หน้าที่ 105 เปสนทีโกสสท มายญโณ ปจจปฏิกรณ์ โอิติ ปจจจ จ สุส สถานี ปจจจ จ วงดรสถานี ปจจจ จ วงดรสถานี ปจจจ จ วงดรสถานี ปจจจ จ อชตานัน ปจจจ อรุคทานัน ฐปญปติญ
ในหน้าที่ 105 ของหนังสือ โดยเน้นที่การทำงานของปฏิกรณ์และระบบต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง ซึ่งในบทนี้พูดถึงเทคนิคและวิธีการในการใช้งานปฏิกรณ์ พร้อมตัวอย่างการนำไปใช้ในสถานการณ์ต่างๆ เพื่อให้สามารถปรับใช้ในชีวิต
ชมพูปฐกษา (ตติย ภาค) - หน้าที่ 106
106
ชมพูปฐกษา (ตติย ภาค) - หน้าที่ 106
ประโยค๒ - ชมพูปฐกษา (ตติย ภาค) - หน้าที่ 106 อดิตทิสุด อุปปฏิทานาโล สตูา วสติ ตู ปูจิฉวามา สตูโวาท กริหิติ. อาโภ ราชา สุณหฤกษี ยานนี้ มูลลิกา สุนทรี วิหาร คณุตวาม มณะภายุติโช คณีญา วัตถุ อาสโภนิโต สตู
ในหน้าที่ 106 ของชมพูปฐกษา นำเสนอแนวคิดและความหมายในทางศาสนาเกี่ยวกับมูลลิกา สุนทรี รวมทั้งธรรมชาติของชีวิตและสิ่งที่มีความรู้เชิงปรัชญา เช่น การอุปมาอุปไมยและบทเรียนในชีวิต เช่น ต้องมีการเรียนรู้และต
ประโคตร-ชมงปฏิธา (ตติย ภาค) - หน้าที่ 128
128
ประโคตร-ชมงปฏิธา (ตติย ภาค) - หน้าที่ 128
ประโคตร-ชมงปฏิธา (ตติย ภาค)- หน้าที่ 128 มณโฑ วรมณโฑ ยา นาม อนุโมทชีวาสโต ปฏิโส ร斯วิวนานดูติ ชิวาคโค จปูวาเอา โลมิกากิกา รัง วิชานาติ เอ้ว่าปฎิโค ปิปูมะ โลคุตตรมูปิ วิชานาติ เทสนาวาสนา พุทธ ภูกญ อรหั
บทที่ 128 ของ 'ประโคตร-ชมงปฏิธา' แสดงถึงแนวทางการปฏิบัติที่ถูกต้องตามหลักธรรมของพระพุทธศาสนา และเน้นย้ำถึงการฝึกฝนจิตใจเพื่อนำไปสู่ความเข้าใจที่สูงขึ้นเกี่ยวกับธรรมชาติและความเป็นจริง โดยเฉพาะอย่างยิ่
วิปาก ปฏิญญาต และการศึกษาเทสนาวสาน
140
วิปาก ปฏิญญาต และการศึกษาเทสนาวสาน
ประโยค๒ - ชมมปฏิญญาต (ตติย ภาค) - หน้าที่ 140 วิปาก ปฏิญญาต ติกมณ์ กำม์ ถามิภ สุนทร ลิสุมจญตติ. เทสนาวสาน จตุรสียา ปานสหสาณ์ ธมาติกสมโภ อไหวสีติ สุมนมาถากากา วฏฒู ------ ๑๐. อุปปวลาณาฏรี วฏฒู [๔
เนื้อหาจากหน้าที่ 140 ของประโยคนี้กล่าวถึงการศึกษาและเข้าใจแนวคิดที่สำคัญในวิปาก ปฏิญญาต ติกมณ์ มีการนำเสนอวิธีการที่ใช้ในการศึกษาพระธรรมและสอดแทรกแนวคิดที่สำคัญจากหลายแหล่ง รวมถึงการปรับใช้ในชีวิตประ
ชุมปทุมภูวดล - หน้าที่ 152
152
ชุมปทุมภูวดล - หน้าที่ 152
ประโยค๒๙ - ชุมปทุมภูวดล (ตรัย ภาค) - หน้าที่ 152 มหาปรีติ ติกฺวุตฺฺถิ โชวนุ โอสสนุ ตา อวีมุทิ ปติวา ตกุก ปฏกาวเสน ปญจฉนาฉาสุสนุ อิม วิปุการ ปติวโต เทนสุ ด กมุ่ ชีบ วิสติวุฒสสุสนุ อิมิน กสุตุ สมถุมสุต
ในหน้าที่ 152 ของชุมปทุมภูวดล นำเสนอแนวคิดหลายมิติที่เกี่ยวข้องกับพระพุทธศาสนา เช่น หลักการปฏิบัติ และวิเคราะห์วิธีการที่จะนำสู่การหลุดพ้นจากทุกข์ โดยได้เน้นย้ำในด้านการทำความเข้าใจในธรรมชาติของจิตและ
บัญญัติความสุขในพระพุทธศาสนา
157
บัญญัติความสุขในพระพุทธศาสนา
ประโยค๒ - ชมภูฏฺาภูฏฺาภี (ตติย ภาค) - หน้าที่ 157 วารตู่ นาสกภูฏฺา อถสฺสุ เอกโสสา เอมหํ จานํ ปุณเจกฺพุทธสฺสุ ปณุาเสลา น ภวตุํ มหาเทยนํ โลสปฺพุทธสฺสุ ปณุทาย ปฏิญาณาสฺเย ปริโอภาภานานํ ภินทิตวา ปุณฺฑสา
เนื้อหาในหน้าที่ 157 ของประโยค๒ ชมภูฏฺาภูฏฺาภี (ตติย ภาค) กล่าวถึงการเข้าใจในหลักธรรมของพระพุทธเจ้า รวมถึงการทำความดีและการหลีกเลี่ยงความชั่วเพื่อความสุขที่แท้จริงในชีวิต นอกจากนี้ มีการอ้างถึงความสำค
ฤกษ์ฤกษ์ ตติย ภาค๒
160
ฤกษ์ฤกษ์ ตติย ภาค๒
Here is the extracted text from the image: ประโยค๒ - ชมภาพฤกษ์ฤกษ์ ตติย ภาค๒ - หน้าที่ 160 วจุมานโน อิจจิติจิตตานัง รูปาน ทาสเสวา เทส สนุกา ขานียามิน โลติ. ออกทิวาส ราชา อยุธยา คจุนโต ตำ ไปและ ปาปติ
เนื้อหาในหน้าที่ 160 ของ 'ฤกษ์ฤกษ์ ตติย ภาค๒' พูดถึงการมีฤกษ์ที่ดีในการตัดสินใจเกี่ยวกับกิจกรรมในชีวิตประจำวัน โดยมีการกล่าวถึงความสำคัญของฤกษ์ในการวางแผนทำสิ่งต่างๆ เช่น วันสำคัญ สำหรับราชา และความเก
ชมรมปาฏิหาริย์ (ตติย ภาค) - หน้า 164
164
ชมรมปาฏิหาริย์ (ตติย ภาค) - หน้า 164
ประโยค๒- ชมรมปาฏิหาริย์ ( ตติย ภาค ) - หน้า ที่ 164 มจิฏาสนุทนนครสมุทิ จติโต คพติ ปญจวคิณาย อพุมณฑร์ มหานามุตร์ นาม ปัญญาย รวมมานิ ทีสุา สุตส อริยปฺ เสติทวา ปฏิมาย เถา ปวสุตวา โภคะ โภคิตา จนวาศนาน ชม
เนื้อหาจากหน้าที่ 164 ของชมรมปาฏิหาริย์ แสดงถึงการเรียนรู้และการเข้าใจในหลักธรรมของศาสนาพุทธ รวมถึงปรัชญาที่เกี่ยวข้องกับชีวิตและการเติบโตในทางจิตวิญญาณ ข้อความนี้สื่อถึงการดำเนินชีวิตอย่างมีสติและเข้
ชมมปฏิรูป (ติบู ภาค๑) - หน้าที่ 173
173
ชมมปฏิรูป (ติบู ภาค๑) - หน้าที่ 173
ประโยค๒๔ - ชมมปฏิรูป (ติบู ภาค๑) - หน้าที่ 173 วสติ สาริตุปฏิรูปเอกวัส ปิยนุทธี อรุณโณ ทสุ์อนุมปาย ตสุ สเคทาวร์ อมาสิ โอป ปริญชิวววีล ทลุโท ชาโด้ โอส มม ปฏิวโต มัย เอกหวยวา ปติญาย ทริวิต อาโด วิสติ อ
เนื้อหานี้เจาะลึกถึงการปฏิรูปภายในวิถีชีวิตและการเชื่อมโยงกับพระพุทธศาสนา โดยอธิบายถึงการต่อสู้อย่างมีหลักการ และการสร้างภูมิปัญญาผ่านการศึกษาในสังคมไทย. อย่างไรก็ตาม หัวใจของการปฏิรูปอยู่ที่การพัฒนาแ
ประโยค๒ - ชมุมปฏฺิรกาธ
174
ประโยค๒ - ชมุมปฏฺิรกาธ
ประโยค๒ - ชมุมปฏฺิรกาธ (ตำบล ภาโค) - หน้า ที่ 174 ทิฏฐุมุมเมา ปาป์ถเถยุนติ ติ. เอโอ โอว โหตุ พราหมณ์มานาติ สุตส อนุโมทน กตวา อุตฺตายสนา ปกมฺมนโต อนุภูพนฺ เจริญ รมมาโนสถาน อนมาสิ ทุกคําคาถา ทินุณาทิน
เนื้อหาในหน้า 174 นี้นำเสนอแนวคิดทางศาสนาที่มีความสำคัญต่อการตีความและการปฏิบัติในชีวิต การสนทนาเกี่ยวกับปัญญาและคุณค่าทางจิตวิญญาณ สะท้อนให้เห็นถึงการพัฒนาทางจิตใจและการแสวงหาความรู้ที่นำมาซึ่งการเติ
ชมภูฏิกา: การศึกษาและปฏิปทาของพระภิกษุ
176
ชมภูฏิกา: การศึกษาและปฏิปทาของพระภิกษุ
ประโยค๒๘ - ชมภูฏิกา (ตรัย ภาค) - หน้าที่ 176 อทิสุ. ทาร โก วุปภูมิวนาว สตวตสุกาเคล มาตร อนุม เถรสุข สนุตึก ปพพีสวมิด สา สาธุ ตาา ปุเทวานน มยา ปุตตสุข อชุมาส โภ ภินิดทูปีโอ มิน อภิส ปุพะโพ ปฺุตุกาติ เถ
เนื้อหาในหน้าที่ 176 ของชมภูฏิกานี้ชี้ให้เห็นถึงการศึกษาและแนวทางการดำเนินชีวิตของพระภิกษุในเชตวนา โดยน้ำหนักของการแสวงหาความสุขในธรรมะ การอยู่ร่วมกันในชุมชนพระสงฆ์ และการปฏิบัติสมาธิ การพัฒนาจิตใจ แน
ชมพูปฐมภูมิ - บทที่ 122
122
ชมพูปฐมภูมิ - บทที่ 122
ประโยค - ชมพูปฐมภูมิ (จดตูโภภาโล) - หน้าที่ 122 ฎ มาเรตวา ตสุเสวา มัสโลติณดา ฌุฑุ พลิกมุ์ กริสุทามาตี เทวดาย อายานํ กวา สุนเทานํ สตตโม โมวิโ โฮติ ฎสมา สตตม ทิวาส โชเรชฌูโก รุจฺฌพ อายุม มนุสูษ โอโลกนุ
ในบทที่ 122 ของ 'ชมพูปฐมภูมิ' เนื้อหาเกี่ยวข้องกับแนวคิดทางปรัชญาและการตีความเรื่องราวที่เกี่ยวข้องกับการดำรงอยู่ และวิญญาณ โดยเป็นการสะท้อนถึงความหมายของชีวิต การดำรงอยู่ และความสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์
ประโคง - ธรรมปฐมบูชา
125
ประโคง - ธรรมปฐมบูชา
ประโคง - ธรรมปฐมบูชา (ถอดโดย ภาคิโก) - หน้าที่ 125 นมโมต์ เอกาวร คาถาปฐมอรฺา วิ ชา ชาโอ อยู่ นาม อลี อชดโต หุตาวี อมมสุข คุณ สานาติ อ๋า สตโตไน หนานมิติ โอ อัส ภูมิ๋ บิพุฒา ตสฺส ปามูล อุณา นิบชิตวา ภ
เนื้อหาของหน้า 125 เกี่ยวข้องกับการสวดมนต์และการปฏิบัติในพระพุทธศาสนา โดยมีการบันทึกคำสวดที่มีความสำคัญสำหรับการบูชาพระธรรม นอกจากนี้ยังมีการกล่าวถึงข้อคิดเกี่ยวกับความทุกข์และการหลุดพ้น พร้อมกับการแส
พระฉิมมทีถูกอาเปลา ภาค ๑ - หน้าที่ 120
122
พระฉิมมทีถูกอาเปลา ภาค ๑ - หน้าที่ 120
ประโยค - พระฉิมมทีถูกอาเปลา ภาค ๑ - หน้าที่ 120 ให้พิธีบริหารกรรมแก่พราหมณ์ทั้ง ๒ วันที่เดียวกันเหมือนกัน โดยกาล่วงไป ๑๐ เดือน นางพราหมณ์ทั้ง ๒ นั้นก็คลอดบุตร ใน วันขนานชื่อ พาภายตั้งชื่อครูของสาริพาร
ในหน้าที่ 120 ของพระฉิมมทีถูกอาเปลา เล่าเรื่องเกี่ยวกับพิธีการเกิดและการตั้งชื่อบุตรพราหมณ์สองคน คือ อุปิสสะและโกติสะ ซึ่งทั้งสองได้เจริญเติบโตและประสบความสำเร็จในการเรียนรู้ศิลปะต่าง ๆ ในกรุงราชคฤห์
พระบรมโพธิสมภารภา - หน้าที่ 133
135
พระบรมโพธิสมภารภา - หน้าที่ 133
ประโยคไตเติ้ล - พระบรมโพธิสมภารภา ออก - หน้าที่ 133 แทงคงนั้น พลิกกลับไปล้มมาทาอยู่ ได้อสูญสัญญาแล้ว เขาแสดงแก่ สหาย ๓ คนแม้นอกนิ้วว่า "ท่านผู้จารจงพวกท่านจงจุดผนึก มีหนังสือแล้ว ในที่นั้น ๆ ดูรูปโค่
เนื้อหาในหน้าที่ 133 นี้กล่าวถึงการทำบรรพกรรมของกลุ่มภิกษุและความสำคัญของกรรมในอดีตที่มีผลต่อการบรรลุธรรมในปัจจุบัน การทำสมาธิและการบูชาแด่พระพุทธเจ้ามีความสำคัญอย่างยิ่ง และทุกคนที่ได้เพียรพยายามจะได
พระฐัมมปุฑฺเฒผาแปล ภาค ๑ - หน้า 146
148
พระฐัมมปุฑฺเฒผาแปล ภาค ๑ - หน้า 146
ประโยค - พระฐัมมปุฑฺเฒผาแปล ภาค ๑ - หน้า ที่ 146 เริ่มพระธรรมเทสนาแล้ว ในกาลขณะเทสนา ชุลีเจิดหมื่นสีพัน ยกสรรคตบเสียว ทั่งหมดบรรลุพระอรหัตแล้ว พระศาสดาทรงเหนื่อย พระหัตถ์ตรัสว่า "เจ้าทั้งหลาย จงเป็นภิ
ในหน้า 146 ของพระฐัมมปุฑฺเฒผาแปล ภาค ๑ กล่าวถึงเหตุการณ์ที่เริ่มต้นเมื่อพระธรรมเทสสนา พระศาสดาประทานคำสอน โดยมีผู้ที่สามารถบรรลุพระอรหัตได้และความฟุ้งซ่านของสงสาคบที่ทำให้เขาไม่สามารถบรรลุได้ โดยมีการ
พระธัมมปิฎกฉบับแปล ภาค ๑ - หน้า 149
151
พระธัมมปิฎกฉบับแปล ภาค ๑ - หน้า 149
ประโยค - พระธัมมปิฎกฉบับแปล ภาค ๑ - หน้า 149 รายโปรดออกไม้มะขาวดอกเป็นที่ ๕ ให้ท่านมนอปมงด้วยดอกอุובל เขียว ตบแต่งพุทธอาณัน จัดอาสนะแม้ก็พิกุษ์เหลือ จัดสังกระ และเครื่องต้อนรับเป็นอันมากแล้ว ได้ให้สั
ในพระธัมมปิฎกฉบับแปล ภาค ๑ หน้า 149 กล่าวถึงประเพณีการต้อนรับพระพุทธเจ้าของสิริวิรัตุกุมพลีและการเรียนรู้เกี่ยวกับความปรารถนาของเขาในการเป็นพระสาวกที่ ๒ ของพระพุทธเจ้า เนื้อหาแสดงถึงความเคารพและการยอม
พระธรรมปิฏกฉบับแปล ภาค ๑ - หน้า 157
159
พระธรรมปิฏกฉบับแปล ภาค ๑ - หน้า 157
ประโยค - พระธรรมปิฏกฉบับแปล ภาค ๑ - หน้า 157 พระผู้พระภาค ประทานพรนี้แด่ท้าวเธอแล้ว รุ่งขึ้นวันหนึ่ง เสวยพระอาหารเช้าในพระราชวังแล้ว เมื่อพระราชาประทับ อยู่ ณ ส่วนข้างหนึ่ง ดูเล่าว่า "ข้าแต่พระองค์ผู้
ในหน้าที่ 157 ของพระธรรมปิฏกฉบับแปล มีการกล่าวถึงการสนทนาระหว่างพระผู้พระภาคและพระราชาเกี่ยวกับพระโอรสที่ยังไม่บรรลุโพธิญาณ แม้จะมีการแจ้งข่าวจากเทวดาก็ยังไม่มีการเชื่อถือตามที่รายงาน พระราชาทรงมีความ
พระมัญญ์ทิพย์กฐินแปล ภาค ๑ - หน้า 158
160
พระมัญญ์ทิพย์กฐินแปล ภาค ๑ - หน้า 158
ประโยคขอ- พระมัญญ์ทิพย์กฐินแปล ภาค ๑ - หน้า 158 ต่อพระมหธรรไปได้ ข้าพเจ้ากล่าวคืนสิกขาแล้วสิ้น" พระผู้มี พระภาคทรงจัดความเป็นไปนั้นแล้ว รับสั่งให้หาท่านพระนันทะมา เป็นนะ ตรัสคำนี้ว่า "จริงหรือไม่ Noi
ในหน้าที่ 158 ของพระมัญญ์ทิพย์กฐินได้มีการพูดถึงความสำคัญของพระมหาธรรย์ที่ไม่สามารถดำเนินต่อไปได้ بسببความไม่ยินดีของพระนันทะ และการกล่าวคืนสิกขา พระผู้มีพระภาคได้ทรงพระกรุณารับสั่งให้หาท่านพระนันทะแล
พระฉิมปทิธภูรสฏา ภาค ๑ - หน้า 170
172
พระฉิมปทิธภูรสฏา ภาค ๑ - หน้า 170
ประโยค ๑ - พระฉิมปทิธภูรสฏาแปล ภาค ๑ - หน้า ที่ 170 เป็นประหนึ่งอยู่ในครรภ์มารดา จะอ่มนับไป เพราะกำลังแห่งกรรม เหมือนฉันนั้น หามิได้ [นายญาณทะเสวยผลกรรมทันตาเห็น] เมื่อความเร่าร้อนนั้น ปรากฏเก่าแก่จน
เนื้อหาในหน้า 170 ของพระฉิมปทิธภูรสฏาแสดงถึงการรับผลกรรมที่เกิดขึ้นในโลกนี้และการเกิดใหม่ในนรก โดยเล่าถึงประสบการณ์ของผู้ที่ร้องเสียงเหมือนหมูในขณะที่อยู่ในสภาวะเร่าร้อนของกรรม ไม่สามารถห้ามได้แม้จะมี